Orientierung und Mobilität (O+M)
Organisation
- Einzelunterricht während 45 bis 90 Minuten pro Einheit.
- Unterricht ein- bis dreimal wöchentlich je nach individuellem Förderbedarf.
- Es kann auch blockweise gearbeitet werden.
- Der Unterricht findet in den Stundenplan integriert oder in der Freizeit statt.
- Der Unterricht ist obligatorisch für stark sehbehinderte oder blinde Schülerinnen und Schüler aller Schulstufen.
Grundsätze
- Umfang und Dauer der Schulung richten sich nach dem Sehvermögen, den Lernzielen, dem Alter sowie anderen persönlichen Voraussetzungen.
- Die Schulung umfasst Wahrnehmungsschulung, Orientierungsübungen, Vermittlung von Stocktechniken usw.
- Der O+M-Unterricht wird während der Oberstufe mit einer Prüfung abgeschlossen. Die bestandene Prüfung erlaubt es der Schülerin/dem Schüler (nach Absprache mit den Eltern und der Wohngruppenleiterin) selbstständig heimzureisen oder auszugehen.
Aufgaben
- Vermittlung von Wahrnehmungsfunktionen.
- Vermittlung von Körperschutztechniken.
- Verbesserung grundlegender Orientierungsfertigkeiten (Körperbewusstsein, Zeitgefühl, Raumvorstellung, Aufbau einer «geistigen Landkarte», Umgang mit Passanten, Erfragen von Informationen).
- Sensibilisierung der übrigen Sinne (möglichst viele Umweltinformationen auch ohne Sehvermögen bewusst wahrnehmen, richtig interpretieren und daraus ein situationsgerechtes Verhalten ableiten).
- Schulung zum Erkennen von Verkehrsabläufen und sich daraus ergebenden Gefahren (den blinden und sehbehinderten Schülerinnen und Schülern beibringen, den weissen Stock als Verkehrsschutzzeichen und Orientierungshilfe einzusetzen, um so die Mobilitäts- und Orientierungsbeeinträchtigungen so weit wie möglich auszugleichen).
- Förderung der optimalen Ausnutzung des vorhandenen Sehvermögens.
- Erwerb eines zielgerichteten Einsatzes optischer Hilfsmittel (Monokular, Lupe usw.).
- Einführung und Unterstützung des Gebrauchs elektronischer Hilfsmittel.
- Schriftliche Dokumentation.
- Administrationsarbeiten.
- Beratung und Schulung von Erziehungsberechtigten und Lehrpersonen.
- Weiterbildung und Teamarbeit
- Teilnahme und Mitarbeit an internen Weiterbildungsveranstaltungen und Besuch externer Fachkurse.
- Die O+M-Lehrperson ist Mitglied des Bereiches Begleitende Dienste, eines Kernteams, eines Fachteams und arbeitet in internen Arbeitsgruppen mit.
- Mitwirkung bei der Gestaltung des Schullebens und bei der Erfüllung organisatorischer Aufgaben der Schule.
- regelmässige fachliche, didaktische, pädagogische und psychologische Fortbildung.
